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CONSTRUÇÃO DE UM EXPERIMENTO DIDÁTICO PARA ANÁLISE DE ALTURA MANOMÉTRICA TOTAL - AMT;
RUAN MIGUEL DE MELO FENNA, LUIZ CARLOS CORDEIRO JR, RAFAEL C DA SILVA, FABIO GUEDES ALEXANDRE FILHO, J?NATAS DURANTE LOPES;
COBENGE19
[25] 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
[90] 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem
A visualização e a percepção do aluno no dimensionamento hidráulico para análise do comprimento característico em tubulações, nem sempre é realizada de forma clara e efetiva. Uma atividade experimental visa o contato físico e a aplicação prática dos conceitos que são abordados em sala de aula. Nessa perspectiva, as atividades experimentais realizadas têm como finalidade superação destas dificuldades nas disciplinas teóricas, sendo a contribuição destes circuitos muito enriquecedora para o conteúdo do curso, visto que os alunos são estimulados a desenvolver uma análise experimental na solução do problema prático proposto. Para atender este objetivo foi construído uma bancada com dois circuitos hidráulicos (PVC e Ferro Galvanizado), sendo a maior parte dos materiais utilizados provenientes de materiais reciclados (tubos, conexões e acessórios). Os experimentos foram projetados para serem bem compreensíveis e terem uma boa área de interação, buscando maior entendimento e permitindo análise comparativa entre os circuitos de diferentes materiais submetidos às mesmas condições.
Hidráulicos, Perda de Carga, Comprimento Característico.